AI赋能超级个体创新创业微专业

招生简章

数智时代，AI正在重塑内容生产、品牌传播、用户运营与商业决策。真正稀缺的不是只会使用工具的人，而是能够看懂技术、用好工具、理解场景、承担结果，并把业务问题转化为数据问题、把分析结果转化为可执行商业动作的人。

你是否希望把AI变成自己的“超级助理”？你是否希望解码超级个体经济的商业逻辑，打造可持续增长的个人品牌？你是否希望在真实项目中训练内容生产、私域运营、数据分析与轻资产创业能力？

湖南第一师范学院商学院AI赋能超级个体创新创业微专业招生启动。欢迎有志于数字创业、内容运营、品牌传播、社区主理与AI应用实践的同学加入，在数智经济浪潮中抢占复合型成长赛道。

湖南第一师范学院商学院AI赋能超级个体创新创业微专业，以“OPC社区主理与AI智能体创业”为培养主线，依托商学院市场营销、金融科技、国际经济与贸易、会计学、旅游管理等专业资源，面向全校本科生开放。本微专业顺应数智时代“懂商科+会AI”的复合型能力要求，聚焦人工智能与个人创业、品牌运营、用户增长、内容变现的深度融合。

本微专业不是简单教工具，也不是停留于创业概念，而是打通“AI工具应用+商业底层逻辑+真实项目实践”的三维培养体系，引导学生把AI当作“超级助理”，把创意转化为产品，把流量转化为用户，把数据洞察转化为运营决策。

本微专业实施“三阶递进、产教协同、项目驱动”的特色人才培养模式：第一阶段夯实AI工具链与商业思维；第二阶段掌握账号定位、内容生产、私域增长、社群商业化等超级个体运营全链路方法；第三阶段依托真实创业项目和企业实训场景，输出可落地、可评估、可展示的创业方案。

依托长沙汽车创新研究院、创研科技等企业共建实训基地，微专业将提供账号运营、直播带货、私域裂变、数字营销方案设计等实践机会，旨在培养具备AI工具应用能力、个人IP打造能力、数据化运营能力、轻资产创业能力和合规伦理意识的复合型人才，服务数字营销、新媒体运营、社区运营、创业服务、跨境业务及企业数字化转型等领域。

（一）知识目标：掌握AI时代超级个体、OPC社区主理、数字创业、数字营销、用户运营、商业模式设计、AI智能体应用等基础理论、基本方法和典型应用场景。

（二）能力目标：能够熟练使用主流生成式AI工具和智能体，把市场需求翻译成数据问题、内容选题翻译成生产流程、运营反馈翻译成优化动作，完成市场洞察、内容生产、数据分析、产品或服务方案设计、品牌传播与运营迭代。

（三）素质目标：形成合规意识、商业伦理意识、风险控制意识、团队协作能力、持续学习能力和服务地方数字经济发展的责任意识，能够在不确定场景中进行审慎判断和负责任执行。

（四）职业发展目标：面向数字营销、新媒体运营、内容策划、社区运营、创业服务、跨境业务、企业数字化转型助理等岗位或自主创业实践，提升“懂商科、会AI、能落地、可成长”的复合型就业创业竞争力。

微专业课程分为一学年开设，围绕“理论筑基—工具赋能—方法转化—实战贯通”的逻辑设计，共设置6门课程，合计15学分。课程不只训练工具使用，更强调专业底层逻辑与应用实践：学会让AI为你打工，把业务问题转化为数据问题，再把分析结果转化为可执行商业动作。

修读年限为一学年。微专业主要面向学有余力的学生，我校全日制在校本科生均可修读。

按照微专业课程设置要求，学生修读完成15学分的微专业所有课程且成绩合格后，经学院审核，报教务处审定，发放由学校统一印制的微专业证书。

1. 微专业采取灵活教学方式，单独编班组织教学，一般安排在晚上或周末授课。

2. 课程教学突出“师/生/机”深度交互，综合采用案例研讨、工具训练、工作坊、企业导师指导、真实项目实操与项目路演等方式，推动学生在真实场景中解决真实问题。

3. 微专业课程学习成绩记入个人微专业成绩档案，微专业课程成绩不纳入主修平均学分绩点计算；微专业课程考核不合格的，不影响评奖评优和毕业资格。

4. 微专业不具有学士学位授予资格。

5. 商学院负责招生、录取与教学组织工作。

报名时间：请关注学校教务管理系统后续发布的官方通知。

报名方式：通过学校教务管理系统选课功能进行微专业申报。

                                                                                                                                   一审：马慧   二审：蒋小溪    三审：王朝晖