目标预期
1.品德高尚。培养具有良好的思想道德品质、职业素养和较强的社会责任感、正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的旅游职业素养、职业道德和健全的身心素质。
2.服务社会。培养能服务湖南“三高四新”战略、全域旅游、智慧旅游、红色旅游发展需要的旅游管理高素质人才。
3.组织协调。培养具有良好的团队合作和组织沟通协调能力，组织团队开展旅游管理活动，运用旅游管理专业知识和专业技能解决实际管理问题的旅游管理应用型人才。
4.视野宽广。培养具有创新创业能力和终身学习能力，有较强的可持续发展理念和国际视野的旅游管理复合型人才。
二、毕业要求
本专业毕业生应达到以下要求：
1 [素质要求]
旅游管理专业学生的素质结构包括人文和科学素质、专业素质和身心素质三个方面。
1.1[思想品德] 学生需要树立社会主义核心价值观，具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想，符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀，注重人文素养，树立法制观念、公民意识和科学态度。
1.2 [专业素质] 具备旅行社、景区、住宿业、在线旅游服务商等旅游企业所需要的服务技能；具备较强的外语应用能力和现代信息技术运用能力，能适应“专业+外语+互联网”复合型人才培养需要；掌握文献检索、资料查询的基本方法和数据收集、分析技术，具有初步的从事旅游科学研究的能力。
1.3 [身心素质] 具有健康的体魄、良好的心理素质、敏锐的洞察力及清晰的思维。善于整合社会资源与信息、利用科学方法解决学习、工作及社会生活中的各类复杂问题，正确认识自然规律和社会发展规律，正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际关系。
2 [知识要求]
旅游管理专业学生的知识要求包括人文基础知识、数理统计知识，以及专业知识三个方面。
2.1[人文知识]广泛涉及人文学科类知识，掌握旅游管理专业必须具备的经济学、管理学、社会学和地理学等方面的学科知识。
2.2[数理知识]熟悉本学科的国内外理论前沿和发展动态，能应用各类学科研究方法，掌握数理类、信息技术类等方面的基础理论知识与方法。
2.3[专业知识]熟练掌握管理学、经济学、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游景区规划与开发等旅游管理类专业理论知识与方法，了解旅游管理相关的法律法规和国际惯例。
3 [专业能力要求]
旅游管理专业的专业能力要求主要包括经营管理能力、规划设计能力和策划营销能力三大板块。
2.1[经营管理能力] 具备科学的旅游经营管理理念和思维，熟悉旅行社、景区、住宿业、在线旅游服务商等各类旅游企业的主要业务流程和经营管理过程，具有运用旅游管理理论、技术和方法进行旅行社、景区、住宿业、在线旅游服务的经营管理能力。
2.2[规划设计能力] 能够运用旅游景区规划与开发、服务运营与管理、红色文化资源开发、人文地理学等所学知识进行旅游景区、旅游产品和旅游项目的规划与设计。
2.3[策划营销能力] 能够运用旅游策划与实务、旅游创意与应用、旅游市场营销学、旅游消费者行为等所学的基本理论和基础知识进行旅游景区、旅游产品和旅游项目的策划与营销。
4 [创新创业要求]
4.1 [创新能力] 掌握创新创业活动所需要的基本知识，具备创新创业所需要的探索精神、创新意识和基本的创新创业素质。
4.2 [实践能力] 引导学生体验和积极参与各类社会实践工作，了解行业环境、前沿、趋势、风险等。